Decimales

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-1 *Cinco personas compran un producto a $799 al contado o en 24 cuotas de $57,90 1)¿Cuánto dinero, aprox.,  aporta cada uno para comprarlo al contado? 2)¿Cuánto aporta cada uno , aproximadamente, para cada cuota mensual? 3)¿Aumentó el costo por pago en cuotas? Fundamentar.

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-2 *Cinco personas compran un producto a $699al contado o en 24 cuotas de $49,90 1)¿Cuánto dinero, aprox.,  aporta cada uno para comprarlo al contado? 2)¿Cuánto aporta cada uno , aproximadamente, para cada cuota mensual? 3)¿Aumentó el costo por pago en cuotas? Fundamentar.

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-3 *Mariela tenía que resolver este problema: ¿esta promoción es una oferta o no?¿Por qué? “Latas de gaseosas, c/u$0,99. Lleve el pack de 6 y pague $4,36

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-4 *De un folleto de un comercio de Gualeguaychú: *Producto Nº1: precio contado $229. 16 cuotas de $19,90 *Producto Nº2: precio contado $249. 19 cuotas de $20,50 1)Elegir uno de los dos productos y su forma de pago. 2)Inventar una situación problemática(resolverla)

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-5 Cuatro hermanos desean comprarle a la mamá un regalo. Contado: $799 ó 24 cuotas de $57,90. 1) Si abonan al contado:    a)¿Cuánto dinero aproximadamente aporta cada uno?    b)Si entregan a la cajera $800 ¿cuál es el vuelto? ¿qué cantidad del mismo le corresponde a cada uno? 2)Si lo pagan en cuotas:    a)¿Cuánto aporta cada uno aprox. para cada cuota mensual?    b)En la primera cuota mensual le entregan a la cajera  un  billete de $50 y otro de $20, ¿cuál es el vuelto?¿qué  cantidad del mismo le corresponde a cada uno?    c)¿Cuál es el precio total por comprar el producto en cuotas?    d)¿Aumentó el costo por pago en cuotas? Fundamentar.

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-6 1)Mariana dice que para calcular más rápido cuánto más o menos cuestan los productos que quiere comprar, redondea los precios a la unidades, al entero más cercano. Fue al Kiosco y compró: chocolate en barras por $3,90; galletitas $2,20 y una sorpresita $1,09. *Calcular mentalmente sin con $8 le alcanza para comprar los tres productos. 2)Calcular el entero más cercano a cada número: 39,8; 25,1; 67,3; 67,39 y 38,54.

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-7 La altura en metros de cada chico figura en uno de los cartelitos. Leé las pistas y descubrí cuánto mide cada uno. Los chicos son Gustavo, Sebastián, Mariano y Javier. *1,35 m. *1,18m. *1,4m. *1,42m. Pistas: -Javier no es el más alto, pero es más que Gustavo. -La altura de Mariano está comprendida entre 1,1 y 1,2. Entonces: >Gustavo mide:........m                          >Mariano mide:........m  >Sebastián mide:.......m                      >Javier mide:.........m

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-8 Buscá fracciones equivalentes de denominador 10 y 100 y después expresalas como números decimales. a)3/5= b)3/2=                         c)15/4=                           ch)12/25=                    d)3/4=                                    e)1/5=                                     f)9/20= g)5/2=                 h)61/20= i)924/25=

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-9 Armar cinco sumas(adiciones) y cinco restas(sustracciones) que dé por resultado $1. En cada cuenta habrá un número decimal como mínimo. *Con los procedimientos válidos para resolver el punto anterior, escribir dos tarjetas: Tarjeta Nº1 "Procedimiento para sumar números decimales" Tarjeta Nº2 "Procedimiento para restar números decimales"

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-10 Considerando al $ como unidad de Medida (entero), escribir la fracción decimal: * $0,50= *$0,25= *$0,10= *$2,25= *$2,8= *$2,08=

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-11 Cuatro hermanos desean comprar un regalo a $599,50. (precio al contado) o 12 cuotas de $93,90 1)Si pagan al contado: a)¿Cuánto dinero aproximadamente aporta cada uno? b)Si entregan a la cajera $600 ¿cuánto dinero les da de vuelto? ¿Qué cantidad del vuelto le corresponde a cada uno? 2)Si abonan en cuotas a)Si en una cuota mensual entregan a la cajera $100 ¿Cuál es el vuelto?¿Qué cantidad del vuelto le corresponde a cada uno? b)¿Cuánto aporta cada uno, aprox, para cada cuota mensual? c)¿Cuál es el precio total que se pagará por la compra al finalizar el pago de todas las cuotas? d) ¿Qué diferencia en $ hay entre el pago al contado y en cuotas?

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-12 ¿Es cierto que multiplicar un número por 0,25 es lo mismo que calcular su cuarta parte ?Demostrar.

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-13 Ocho amigos recibieron un premio de $114. Si lo reparten en partes iguales, ¿cuánto dinero le corresponde a cada uno?

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-14 Explicar los siguientes errores: a)0,5+0,9=0,14                        b)8,7+6,8=14,15                                       c)12– 4,60 =8,60                     d)9,5-1,25=8,35 e)7,8 x 2=14,16                       f)0,6x3=0,18 g)Guillermo ordenó de menor a mayor los siguientes números:                 2,3-    2,64 -        2,105-     2,8421

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-15 Artículo "A"(Contado.$1799,85.24 cuotas: $133,90) Artículo "B"(Contado:$249,50.24 cuotas: $17,90) Artículo "C"(Contado $999,40.24 cuotas de $73,90) Artículo "D"(Contado:$1199,40.24 cuotas de $88,90) 1)Agustín compró en cuotas, los artículos B, C y D a)¿Cuánto dinero necesita, en total, para abonar la 1ª cuota de esos productos? b) Si entrega a la cajera $ 200 ¿cuánto dinero le da de vuelto? 2)Cuatro tíos de Natalia quieren comprar el artículo A. a)¿Cuál es el precio total por abonarlo en cuotas? b)¿Cuánto dinero pagan de más por abonarlo en cuotas? c)Si desean abonarlo al contado: ¿cuánto dinero aportará, aprox, cada uno?

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-16 Cuatro abuelos le hacen un regalo a su nieta (Contado $1999 ó 24 cuotas de $148,90) a)¿Qué cantidad de dinero aporta cada uno por comprarla al contado? b)¿Cuánto más barato es comprarla al contado que en cuotas?

Tema: Decimales                                                      Ficha Nº8-17 a)¿cuántas centésimas hay que sumar a nueve décimas para obtener la unidad? b)¿Qué resultado se obtiene si a 0,8 le sumamos 0,20 ; 1 ; 0,28 ; 0,10 ó 1,00?

Cómo multiplicar decimales (fácil)

División con decimales I

División con decimales II

Multiplicación de números decimales

Suma y resta de números decimales

SUMA , RESTA , MULTIPLICACION Y DIVISION DE NUMEROS DECIMALES

Ficha Nº17. Decimales

Situaciones de repaso.

Situaciones problemáticas de repaso 1)De un aeropuerto salen aviones cada 3 horas con destino a México y cada 6 a España. La 1ª vez salen simultáneamente a las 5. ¿En cuántas horas más volverán a salir juntos? ¿Qué hora marcará el reloj? 2) Se desea repartir en partes iguales 140 libros de cuentos y 60 de poesías. ¿Cuál es el mayor número de paquetes que se puede hacer, teniendo en cuenta que cada paquete debe contener la misma cantidad de libros?¿Cuántos libros de cada tipo colocará en cada paquete? 3)Un alumno tiene 2/4 caramelos de menta, 1/6 de frutillas, 2/12 de limón y el resto de dulce de leche. a)¿Cuál es la fracción destinada al dulce de leche? b)¿De qué sabor tiene menos caramelos? 4) Son 75 alumnos de 6º grado para realizar un viaje. 1/3 elige Victoria. 2/5 Temaiken y el resto Córdoba. ¿Cuántos alumnos elige cada uno de los lugares mencionados? 5)Julián quiere envasar 36 kg de galletitas. a)¿Cuántos paquetes obtendrá si cada uno de los que prepara pesa 3/4 kg? b)¿Cuántos envasará si lo hace en paquetes de 1/2 kg? ¿Y en paquetes de 1/4? 6) Cuatro hermanos deciden comprar un producto para regalárselo a su mamá. El precio es de $3699,50.Por ser el mes aniversario del comercio, si se abona al contado hay 10% de descuento. Si en cambio, se abona en 12 cuotas le recargan 25%. a)¿Cuánto dinero necesitan para pagarlo al contado? b)¿Cuánto dinero aporta cada uno aproximadamente para el pago al contado? c)Si al pagarlo al contado le entregan a la cajera $............ ¿Cuánto les da de vuelto? d)¿Cuál es el valor por comprarlo en cuotas? e)Si para abonar la primera cuota entregan $....... ¿Cuál es el vuelto? f)¿Qué diferencia en $ hay entre el pago al contado y en cuotas? 7)Dibujar un cuadrado, un rectángulo y un rombo. El cuadrado de 5 cm de lado, el rectángulo de 5cm x3,5 cm y las diagonales del rombo miden 4 cm y 9 cm. Comparar y encontrar las similitudes y diferencias entre: -cuadrado y rectángulo - cuadrado y un rombo Ayuda: comparar con respecto a : -la medida de sus lados(lados de igual medida, de diferente medida) -la amplitud de sus ángulos interiores (si son agudos, rectos, obtusos) -el corte en las diagonales (se cortan en el punto medio de ambas, en el punto medio de una, se cortan perpendicularmente o no) -medida de las diagonales (las diagonales son de igual medida o de diferente medida) -paralelismo de lados (tiene un par de lados paralelos, tiene dos pares de lados paralelos o no tiene lados paralelos) 8)Observar con atención el cuadrado y el rectángulo del punto anterior: a)¿Cuánto mide el perímetro de cada figura? b)¿Cuál es el área del cuadrado y del rectángulo? c)Fundamentar mediante dibujos, cálculos o frases: ¿Si duplico la medida de los lados del cuadrado y del rectángulo, duplico su área?

Mundial 2010: precio de las entradas

2)Actividades con el precio de las entradas
a)¿cuál es el precio en pesos argentinos que tienes que pagar por comprar una entrada de diferente categoría para el partido inaugural?¿Para partidos de los octavos de final? ¿Y para las semifinales? ¿Y para la final?¿Y en primer partido que jugará Argentina?
b)¿Qué diferencia existe en pesos entre el valor de la entrada de la 1ª categoría y la 3ª?

Mundial 2010:almuerzo, alquiler de auto, alojamiento.

Actividades.1)
Teniendo en cuenta la cotización del día 8/06/10, realizar:
a)Elige un almuerzo de los mencionados ¿cuánto cuesta dicho almuerzo en nuestra moneda?
b) Si tienes que alquilar un auto por todo el día y además elegir alojamiento, ¿cuánto dinero de nuestra moneda tienes que tener disponible?
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COTIZACIÓN del 8/06/10
*1 Euro = $4,75(pesos argentinos)
*1 dólar = $3,97(pesos argentinos)
*1 Rand = $0,51 (pesos argentinos)
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COMIDA
* Un almuerzo o cena para dos (entrada, plato principal y postre, con una botella vino sudafricano cuesta entre R100 y R 500 (depende la categoría del restaurante)
*Un almuerzo rápido (MacDonalds) para dos personas cuesta alrededor de R50.
*Una pizza con gaseosas para dos personas, R80.
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ALOJAMIENTO.
*Albergues estudiantes.: desde R100, por día por persona
*Guest Houses: R160 / R500, por día por persona.
*Hoteles de 2 estrellas, desde R200; de tres estrellas, desde R300; de 4 estrellas: desde R400 y de 5 estrellas: desde R500, por día por persona.
*Apart-hotel: desde R290, por día por persona (alojamiento para dos a cuatro personas)
*Parques Nacionales: desde R250 por día por persona
*Reservas Privadas: R2500/R 5000 por día por persona (pensión completa y dos safaris fotográficos)
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*TRANSPORTE
AUTOMÓVILES DE ALQUILER: Las tarifas varían de compañía en compañía, pero promedian desde R350 por día, con seguro completo y kilometraje sin límite.
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Decimales. Nº13

1)Mariana dice que para calcular más rápido cuánto más o menos cuestan los productos que quiere comprar, redondea los precios a la unidades, al entero más cercano. Fue al Kiosco y compró: chocolate en barras por $3,90; galletitas %2,20 y una sorpresita $1,09.
*Calcular mentalmente sin con $8 le alcanza para comprar los tres productos.
2)Calcular el entero más cercano a cada número: 39,8; 25,1; 67,3; 67,39 y 38,54.

Decimales. Nº12

La altura en metros de cada chico figura en uno de los cartelitos. Leé las pistas y descubrí cuanto mide cada uno.Los chicos son Gustavo, Sebastián, Mariano y Javier.
*1,35 m. *1,18m. *1,4m. *1,42m.
Pistas:
-Javier no es el más alto, pero es más que Gustavo.
-La altura de Mariano está comprendida entre 1,1 y 1,2.
Entonces:
>Gustavo mide:........m >Mariano mide:........m >Sebastián mide:.......m
>Javier mide:.........m

Actividad Nº12

Buscá fracciones equivalentes de denominador 10 y 100 y después expresalas como números decimales.
a)3/5= b)3/2= c)15/4= ch)12/25= d)3/4= e)1/5= f)9/20= g)5/2=
h)61/20= i)924/25=

"Aplicar lupa..." (recta numérica)

Materiales
*Una recta numérica grande para el pizarrón.
*Varios enteros divididos en 10 partes equivalentes (sin números, a manera que se necesite se ubican)
*Una lupa de cartulina
Desarrollo.
1)Extraer una tarjetita.Seguir los pasos.
2)Ubicar en la recta del pizarrón.
A modo de ejemplo:

Problema $ - Nº2

*Armar cinco sumas(adiciones) y cinco restas(sustracciones) que dé por resultado $1. En cada cuenta habrá un número decimal como mínimo.
*Con los procedimientos válidos para resolver el punto anterior, escribir dos tarjetas:
Tarjeta Nº1 "Procedimiento para sumar números decimales"
Tarjeta Nº2 "Procedimiento para restar números decimales"

Problema $ - Nº1

Considerando al $ como unidad de Medida (entero), escribir la fracción decimal:
* $0,50= *$0,25= *$0,10= *$2,25= *$2,8= *$2,08=

Operaciones. Actividad Nº11

Cuatro hermanos desean comprar un sistema de audio a $599. (precio al contado) o 12 cuotas de $93,90 .
1)Si pagan al contado:
a)¿Cuánto dinero aproximadamente aporta cada uno?
b)Si entregan a la cajera $600 ¿cuánto dinero les da de vuelto? ¿qué cantidad del vuelto le corresponde a cada uno?
2)Si abonan en cuotas
a)Si en una cuota mensual entregan a la cajera $100 ¿Cuál es el vuelto?¿Qué cantidad del vuelto le corresponde a cada uno?
b)¿Cuánto aporta cada uno, aprox, para cada cuota mensual?
c)¿Cuál es el precio total que se pagará por la compra al finalizar el pago de todas las cuotas?
d) ¿Qué diferencia en $ hay entre el pago al contado y en cuotas?

Decimales 10

¿Es cierto que multiplicar un número por 0,25 es lo mismo que calcular su cuarta parte ?Demostrar.

Decimales 9

Ocho amigos recibieron un premio de $114. Si lo reparten en partes iguales, ¿cuánto dinero le corresponde a cada uno?